criterios de evaluación (.doc)

INTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Y CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

Habrá tres evaluaciones durante el curso:

PRIMERA Y SEGUNDA EVALUACIÓN: La prueba  final de cada evaluación ponderará un 50 %, valorándose los controles un 40% y los trabajos y resto de criterios (trabajos, tareas, preguntas de clase, actitud, etc.)  un 10%.

TERCERA EVALUACIÓN: Prueba global obligatoria para todos los alumnos sobre todos los contenidos tratados a lo largo del curso. Su ponderación será de un 50%, un 40% corresponderá a la media del resto del curso y el otro 10% corresponderá a las notas de la 3ª evaluación.

Todo alumno que obtenga en la prueba global 5 o más de 5 aprobará el curso, independientemente de sus notas parciales.

Si el alumno no obtiene un cinco en la media de la prueba global y el curso tendrá una prueba de recuperación con los mismos contenidos que la prueba global. Su nota final será la resultante del promedio de dicha prueba con la del curso. Si obtiene un cinco en dicho examen, aprueba la materia.
Si un alumno desea subir nota, deberá presentarse a la prueba de recuperación. Para optar a esta prueba, deberá comunicar su intención al profesor en el plazo de dos días hábiles desde el conocimiento de la nota media de las evaluaciones. Pueden decidir durante dicha prueba si la entregan o no. En caso de que no la quieran entregar el examen se romperá delante del profesor. Si lo entregan, la nota de la recuperación promediará el 50% con las notas del resto del curso.

DISEÑO DE LAS PRUEBAS: Las pruebas consistirán en un test de conocimientos y en el desarrollo de supuestos prácticos sobre los temas trabajados. Podrá haber alguna cuestión a desarrollar y artículos periodísticos para comentar